讲好习爷爷在宁德的故事 | 我校开展“践行雷锋精神 做雷锋式职业人”主题社会实践教学活动暨“铸牢中华民族共同体意识”主题实践活动

善用“大思政课”，就是将“思政小课堂”与“社会大课堂”有机结合，思政课课堂理论与社会生活实践相互统一。我校积极构建“大思政”格局，结合“雷锋精神耀闽东”和“铸牢中华民族共同体意识”主题月活动，持续深化“习爷爷在宁德的故事”进校园学习实践活动，依托我校挂牌的社会实践基地点，深刻领会《习近平扶贫故事》中“山哈”走出大山、连家船民上了岸的实践历程，让学生在投身社会实践中，积极践行雷锋精神，铸牢中华民族共同体意识，涵养奉献祖国、服务人民、勇担使命的大情怀。3月25日，我校全体思政课教师、22级部分学生代表、“习近平新时代中国特色社会主义思想”读书社成员前往溪尾弘林敬老院、溪邳村、霞浦二铺村开展社会实践活动。

“践行雷锋精神 做雷锋式职业人”主题教学社会实践活动

在弘林敬老院，溪尾镇政府工作人员、敬老院老院长给同学们介绍了弘林敬老院设立的初衷以及近些年在助力老龄化方面做出的努力，对宁德职业技术学院师生的到来表示欢迎；思政部主任罗石春介绍了弘林敬老院作为我校社会实践挂牌点，对于增强我校思政课社会实践教学供给提供了有效保障，同学们要充分发扬雷锋精神，做新时代“活雷锋”，弘扬孝老爱亲的中华传统美德，真正做到“老吾老以及人之老”，为实现全体人民共同富裕的现代化贡献青春力量。随后，师生们给敬老院送上米和油等慰问品，参与活动的同学们给养老院的老人们带来精彩的才艺表演，与老人们聊天谈心，进一步拉近了老人们和同学们的距离，让同学们在志愿服务中感受到雷锋精神的魅力，老人们在与学生的相处中感受到青春的魅力，丰富了他们的精神生活。

“习爷爷在宁德的故事”进校园学习实践活动

在溪邳村村史馆，讲解人员深情地讲述了溪邳村村民“搬上来、住下来、富起来”的上岸过程，在习近平总书记为民情怀的引领下，溪邳村在党的带领下脱贫致富，在农业现代化的进程中不断满足闽东连家船民对美好生活的向往。同学们在溪邳村的调研过程中，感受到溪邳村在渔业、农民、农村上的发展，关心“三农”问题，为全面建设社会主义现代化国家，推进乡村振兴贡献职教力量、青春力量。

在霞浦盐田二铺村，陈芳老师与大家共同学习了习近平总书记关于民族工作重要论述，对这个畲族村落基本概况作介绍后，对新时代大学生如何铸牢中华民族共同体意识提出了要求。同学们在参观畲族文体广场、畲族文化展示墙上的同时感受畲族文化，在调研中体悟新时代十年的伟大变革，矢志担当民族复兴的时代新人。

此次社会实践活动，深化了同学们对新时代雷锋精神的认识，积极做雷锋式的职业人；在实践中加强了对铸牢中华民族共同体意识的认同，进一步提升对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解；有效地挖掘新时代中国特色社会主义最生动、最鲜活的实践素材，充分挖掘“习近平在宁德”的资源，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，切实发挥“大思政课”培根铸魂的作用，让大学生在社会实践锻炼中厚植爱国情怀、积累人生智慧、增长本领才干。

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来源：思政部

编辑：林燕、尤钦丽