关于进一步加强校园廉洁文化建设的实施意见

为贯彻落实党的十七大关于加强党风廉政建设的精神，全面实施教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和中共福建省委教育工委、福建省教育厅《关于在大中小学全面开展廉洁教育的实施意见》，结合我院实际，现就进一步加强我院校园廉洁文化建设工作提出如下实施意见。

　一、指导思想和基本原则
　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实贯彻《建立健全惩治和预防腐败2008—2012年工作规划》精神，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，遵循学校教育工作和思想政治教育工作规律，突出重点，整体推进，把廉洁教育作为对党员干部、教师和大学生进行思想政治教育的重要内容，培育良好的校风、教风和学风，建设社会主义和谐校园，以“崇尚廉洁、反对腐败”为主题，以建设“廉洁型、节约型”学校为抓手，坚持育人为本、德育为先，突出重点，整体推进，把廉洁教育作为实施素质教育的重要内容，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

基本原则是：（1）坚持与思想教育相结合。强调领导干部廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育与学院的各类思想教育活动同研究、同部署、同检查、同落实。（2）坚持与和谐校园建设相结合。按照建设社会主义和谐校园的总体部署和要求，将廉洁教育融入和谐校园建设的全过程。（3）坚持与师德师风建设以及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。要把廉洁教育融入师德师风建设中，将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师行为准则和职业道德考评规则。（4）增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

二、主要任务与工作目标

通过大力弘扬校园廉政文化，促进党员干部、教职员工和学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强遵纪守法意识。进一步培养广大党员干部、教职工爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操；

1、通过学校廉政文化建设和廉洁教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使学校全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

2、通过学校廉政文化建设和廉洁教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，廉洁自律，做一名人民满意的教师。

3、通过学校廉政文化建设和廉洁教育活动，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。
    三、方法和途径

在干部、教师、学生三个层面开展“廉洁从政”、“廉洁从教”、“敬廉崇洁”主题活动，强调目标明确，定位明确，思路清晰，真正做到在氛围上渲染，在课堂中感受，在活动中熏陶，在实施上见成效。

1、充分发挥党员干部和教师在校园廉洁文化建设中的示范作用。通过深入开展理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、革命传统作风教育、廉洁自律教育和警示教育，加强干部作风和师德师风建设，不断提高党员干部、教师的思想道德修养，弘扬“淡泊名利、廉洁奉公、学为人师、行为示范”的优秀品质，当人民满意的教师。广大教职员工要严格遵守教师职业道德规范，做到为人师表，廉洁从教，以身示范，言传身教，成为学生的表率和楷模，用崇高的人格魅力和学识魅力感染学生。以“奋发向上、廉洁奉公、学为人师、行为世范”的实际行动，影响和教育学生。努力增强宗旨意识、服务意识和责任意识，讲党性、重品行、作表率，为构建和谐社会，和谐校园，全面服务“海西”和“环三经济“建设贡献力量。

2、充分发挥课堂教育在廉洁教育中的重要作用。对大学生，以理性思考和辨析为主，通过说理、讨论等形式，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，使他们对廉洁教育的认知从感性提高到理性的层面。

把廉洁教育内容有机融入到高职思想政治理论课、哲学课、专业课和职业技能培训的教育教学中，对高职学生进行系统的廉洁修身基本理论和知识教育，使他们明确廉洁修身的重大意义，养成廉洁修身的良好习惯，提高他们的思想道德修养水平。思想政治理论课要积极承担起系统地对高职生进行廉洁教育的职责，将我们党反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等内容渗透到思想政治理论课的教学之中，安排一定课时，开展廉洁专题教育，增强廉洁教育的系统性。专业课和技能课教师要结合学科专业的特点，有针对性地对学生进行本专业的职业理想、职业道德、职业纪律教育，使学生自觉认识到自己将来所从事职业的社会价值，深感自己肩负的社会责任和使命。

3、加强学生思想政治工作，充分发挥学生管理干部队伍在校园廉洁文化建设中的引导作用。要抓住学生入学、考试、入党积极分子培训、党团支部活动、就业等关键时机，及时开展廉洁教育。通过新生入学教育、召开班会等形式积极开展公民道德和良好习惯的养成教育、校纪校规教育、法制安全教育；加强学风建设，遵守考试纪律，倡导诚实守信；在入党积极分子培训和团支部活动中，要注意加强反腐倡廉理论、党性党纪和理想信念教育；在学生职业生涯教育、就业指导和离校前，要有针对性地开展廉洁教育。在学生的日常管理工作中，要注意加强学生的思想政治教育和廉洁教育，政工干部、辅导员和心理咨询教师要深入学生班级、寝室，及时了解学生思想动态，正面引导学生树立正确的人生观、价值观和廉洁观。

4、广泛开展“廉洁文化进校园”主题教育活动。实施廉洁文化的“五个一”工程，即有一份详细的廉洁文化和教育实施方案，有一处廉洁文化宣传橱窗（校园广播要有宣传廉洁教育的节目时段），有一个廉洁教育公共论坛，有一批廉洁教育先进典型，有一次廉洁教育的主题班会。广泛开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动，倡导从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，促进良好学风、教风、校风、社会风气的形成和发展。把廉洁教育与社会实践结合起来，通过开展读书、书画、研讨会等系列活动，使学生心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。充分利用现代网络手段，设立博客，开展网络征文、BBS讨论等，增强学生廉洁实践的实效性。充分发挥学院图书馆的作用，购置廉洁教育与传统教育的优秀书籍，为学生提供优美的学习与讨论廉洁教育的环境。

5、把学生社会实践活动作为重要载体，让学生接受廉洁文化的熏陶和教育。在高职生实习见习、勤工俭学、“三下乡”志愿服务与社会调查等社会实践活动中，要有针对性地开展廉洁教育，要通过勤政廉政的模范人物、优秀企业家和优秀领导干部爱岗敬业、清正廉洁、奉献社会的先进事迹感染学生，使学生深入社会、了解社会、增强社会责任感。要充分利用革命纪念地和警示教育基地，让学生接受革命传统教育，继承和发扬先烈精神。

四、加强组织领导

1、　建立健全全面开展廉洁教育的领导体制和工作机制，成立校园廉洁文化建设工作领导小组，由院党委书记任组长，分管学生工作的副院长、纪委书记任副组长，党政办、常委工作部、纪检监察室、教务处、人事处、学生处、工会、团委、图书馆、公共基础部思想政治理论教研室等部门负责人为领导小组成员，负责统筹协调全院廉洁文化进校园工作的总体部署、年度计划、考核检查和总结推广等工作。

2、学院各部门，要根据本实施意见，将廉洁文化建设内容纳入本部门的年度工作计划和教学计划中，融入到 “创先争优”、学习型党组织建设和文明单位创建等工作中，认真完成学院廉洁文化建设工作领导小组部署的各项任务，积极、主动、创造性地开展校园廉洁文化建设工作，搞好学生的廉洁教育和教师的师德师风建设，形成广大干部师生共同参与的工作机制，不断改进和创新开展廉洁教育工作的内容、形式、方法和手段，形成开展廉洁教育的长效工作机制。

                                        2011年12月1日