为贯彻落实习近平总书记关于大抓基层的重要论述精神，全面落实新时代党的建设总要求。树立大抓基层的鲜明导向，强化主责主业意识，形成“特色鲜明、亮点突出”的党建品牌，推动学校基层党建工作水平整体提升。机关第二党支部携手新能源与智能制造学院党总支于2022年5月正式开展党建共建活动。

一、共建目标

通过开展党建品牌提升活动，双方共同参加政治理论学习、开展调研、课堂听课、申报课题等项目活动，完善对党员的教育管理、提升党员党建知识理论水平、全体教师的课程思政意识和能力，促进专业教育和课程思政深度融合，提升教师授课育人质量和科研水平。

二、过程实施

机关第二党支部由科技处、教务处、财务科等部门组成，通过发挥党员先锋模范作用，带动所属部门工作人员充分发挥业务优势，助力新能源与智能制造学院的高水平专业群建设。机关第二党支部于2022年5月20日，在雷光椿书记的带领下赴新能源与智能制造学院，与新能源与智能制造学院党总支书记和党委委员共同探讨如何开展党建共建品牌提升活动。经过探讨，双方确定党建共建品牌提升活动的品牌理念为“党建+教科研”助力“思政+促提高”，品牌核心价值观为立德树人、共育人才，品牌定位为助力新能源与智能制造学院全体教师提升立德树人和科学育人水平。双方于7月7日联合开展以“学深悟透新思想 党建品牌促创建”为主题的主题党日活动。学习了《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》（上、下两册）《百年初心成大道——党史学习教育案例选编》《百年大党面对面》等书本，机关第二党支部和新能源与制造学院党支部各支委就书中内容进行了分享交流；新能源与智能制造学院刘珍珠同志领学了《中共福建省委教育工作委员会关于全省教育系统认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神的通知》；吕大桂同志进行了《宁德职业技术学院“课前五分钟课程思政”建设实施方案（试行）》制度解读，为新能源与智能制造学院进行课前五分钟课程思政指导工作。

三、共建成果

在机关第二党支部和新能源与智能制造学院党总支和教师党支部的共同努力下，机关第二党支部所属的科技处、教务处、财务科等业务部门充分发挥专业能力和业务优势，助力了新能源与智能制造学院的高水平专业群建设。

（一）教学成果丰硕，高水平专业群建设有成效

教务处不断加强党建引领，紧紧围绕学院建设高水平职业院校和高水平专业群目标，充分发挥指导、解释、推动功能，精准研究、分析形势和要求，加强向省教育厅相关部门的请示沟通，着力解决存在的问题和不足，加快推进新能源与智能制造学院的高水平专业群建设，取得了一系列成果。

一是推进了“课前五分钟”课程思政示范性建设。新能源与智能制造学院的“新能源汽车技术专业”“机械制造及自动化专业”获学院2022年“课前五分钟”课程思政示范专业。“机械制造课程思政教学团队”“工程材料与加工工程课程思政教学团队”“电气控制技术与 PLC 应用课程思政教学团队” 获学院2022年“课前五分钟课程思政”示范教学团队。《数控加工工艺与编程》、《工程材料与加工工程》、《3D 建模基础》与《汽车发动机构造与维修》获2022年“课前五分钟课程思政”示范课程。

二是推进了信息化教学改革和精品在线课程建设。新能源与智能制造学院的《3D 建模基础》、《电气控制技术与PLC》、《机械制图与计算机绘图》、《数控加工工艺与编程》等课程获2022 年校级精品在线课程。其中《电气控制技术与PLC》更是荣获2022年省级职业教育在线精品课程项目。

三是推动了职业教育建设和高水平专业群建设。新能源与智能制造学院的“机械制造及自动化专业群高水平专业化产教融合实训基地 ”获2022年省级高水平专业化产教融合实训基地拟推荐项目 。此外，“依托产业学院，深化校企合作推进产教融合，构建产业链技能人才培养体系”获校级教学成果奖一等奖。

（二）科研成果进步，教师科研水平进一步提升

科技处积极探索实践“党建+”工作模式，推动支部党建工作与中心工作相互融合、相互促进，积极带动新能源与智能制造学院的科研项目。从发布通知、组织申报、资料审核、专家评审、推荐立项等全过程参与、指导、监督、落实。促进新能源与智能制造学院的科研成果进步。

一是开展“课前五分钟课程思政”专项课题研究。何彬老师以《课程思政建设路径与创新方法研究——以“新型电机应用”课程为例》申报校级“课前五分钟课程思政”专项课题并获立项。该课题基于“课前五分钟课程思政”与“导课”在课程时机上相契合，及“导课”的实施形式多样性，以所挖掘的思政元素作为导课实施例素材，并通过配置相应的讲解词与课程衔接词，实现课程思政在专业课的教学过程(导课环节)中的隐性融合，从而使课堂教学在时间与空间上相衔接，且能有效地避免思政元素在融合过程中出现“说教”“生切”及“嫁接”等简单处理的问题，推动了学院的课程思政建设。

二是开展“双碳”科技创新专项课题研究。何彬老师以《基于专利与期刊文献的太阳能电池板清洗装置的创新研究》申报校级“双碳”科技创新专项课题项目并获立项。该课题基于专利、期刊等文献所记载的现有技术进行整理，并对这些所整理出来的现有技术所记载的技术问题、所采用的技术方案及所产生的技术效果进行统计分析，以在统计分析结果的基础上，利用创新设计工具TRIZ构建出针对路灯杆上太阳能电池板清洗装置的创新系统，并基于该创新系统进行路灯杆上太阳能电池板清洗装置的创新设计、样机制作与测试验证。为“双碳”科技创新提供了新的研究思路。

三是申报省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题。魏炜老师以《新时代工匠精神培育视域下的高职院校课程思政实践创新研究》申报省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题，获校内推荐立项并上报至省规划办。该课题以新时代工匠精神培育探究高职院校课程思想建设的方法与路径，既能丰富思想政治教育的教育内容，促进思想政治教育更好的实现使命，确保思想政治教育的实践性和时效性，同时也有利于工匠精神的传承与创新。因此，把新时代工匠精神的培育与课程思政建设进行合理的契合具有十分重要的意义。

（三）财务助力支持，夯实专业建设的资金基础

财务部门系统强化项目谋划、资金下达、项目安排、资产管护全流程管理，持续推动相关项目质量和资金效益实现“双提升”。为新能源与智能制造学院的专业建设夯实资金、建设与发展基础。

一是完成“机械制造及其自动化”高水平专业群建设中期验收。加强建设项目省级财政专项、市财政投入、行业企业投入、院校自筹资金等资金管理。将该项目资金纳入财务统一管理，专款专用，实行台账管理。其中资金到位735万元，实际支出240万元，其余项目均已招投标并正在建设中，资金使用进度达122.17%。

二是争取到福安财政协同创新平台补助经费。财务科积极配合新能源与智能制造学院，紧盯上级政策动向，深入吃透相关政策，做好项目申报前的准备工作。成功争取到补助经费269.84万元，2022年共支付租金及物业费226.55万元，保证了实训基地的正常教学运转。

三是完成新型学徒制培训创收和支出工作。2022年新型学徒制培训创收290.14万，为完成培训相关费用支出146.73万元。不断强化项目资金管理能力，推进工作落细落实，做到衔接资金规范、高效使用。

在今后的党建工作中，机关第二党支部与新能源与智能制造学院党总支将继续坚持党的领导，规范党组织建设，做好服务发展与示范带动。要继续充分发挥支部党员先锋岗作用，紧密合作、互动互联、专项配合，促进党建工作和专业建设深度融合，进一步做好教学成果、科学研究、专业建设、思想政治教育等领域的工作，推动高水平专业群建设。