思政部组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识 竞答讲述活动的方案
来源:未填 发布日期:2020-07-22 浏览:1677次


思政部组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识

竞答讲述活动的方案

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,持续深化爱国主义教育,思政部决定按照教育系统迎接建党一百年行动方案的总体要求,以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线,以知识学习为基础,以竞答讲述为形式,组织开展面向全校师生的学习教育活动,引导全院干部师生进一步深化抗疫认识,坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国力行,做到今昔对照、融会贯通,不断增强听党话、跟党走的自觉,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。经研究,决定组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答、讲述活动。具体安排如下:

一、主要安排

(一)基础学习教育(710月)。

 

 

 

学习内容安排

 

任务清单

组织方式

 

具体要求

7.20-8.10《信仰的力量——青年学生读马克思主义》

 

 

7.27-8.15学习党的十九届四中全会精神

 

 

8.15-8.20学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》

 

8.20-9.20《福建红色文化读本(大学版)》

 

 

 

9.21-9.27《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书、新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材

 

9.28-10.25《习近平在厦门》《习近平在宁德》

《习近平在福州》

 《习近平在福建》

 

 

10.26-11.1《中国共产党创立之路》《中国共产党历史》第一卷《中国共产党历史》第二卷《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史19492019)》《新中国70年》

翁飞潇导学自学《信仰的力量——青年学生读马克思主义》

 

 

罗石春专题讲座学习党的十九届四中全会精神

 

 

王燕专题讲座学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》

陈芳导学自学《福建红色文化读本(大学版)》

 

 

 

赵靖专题讲座学习《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书等,观看相关视频微课。

 

 

 

吴振兴专题讲座学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》《习近平在福建》

 

陈飞利专题讲座导学《中国共产党历史》第一卷、第二卷等,观看相关视频。

 

自学+讨论组织方式:通过学习原著、观看电教片、参观红色文化、听取讲座、开展志愿服务、走访调研等多样性方式学习;

 

通过导学自学,选出文章参加“马克思主主能够给予我们什么”第五季比赛。

通过专题讲座要求学员做好笔记。组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题宣讲比赛

通过讲座再次选出文章参加“马克思主主能够给予我们什么”第五季比赛。

通过导学自学了解福建红色文化,了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论

通过专题讲座掌握新冠肺炎疫情防控的重要论述,针对性开展学生抗疫思政教育。

 

 

通过专题讲座坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主,夯实基础知识,构建知识结构

 

 

通过讲座掌握习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

 

(二)专题教育教学。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控学习教育贯穿高校立德树人全过程,融入教育教学各环节、师生学习生活各方面。结合思政课改革创新,打造学习教育“云课程”,将有关内容有机融入思政课程和课程思政教学。

9月组织师生开展“网上重走长征路”高校大接龙活动,讲好《共产党宣言》传播故事,引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验革命传统和革命精神。

10月结合党员干部教师日常教育培训、党支部“三会一课”和党日团日、主题班会以及各类教育活动,把鲜活丰富的专题教育内容融入其中。

11月围绕“奋斗的我,最美的国”先进人物进校园、领导干部上讲台等工作,广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体,深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动,引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。

12月组织开展“口述校史 薪火相传”视频征集展示活动,重点挖掘校史、校训、校歌中的红色教育元素,大力弘扬大学精神与学术传统,持续深化爱国主义教育。

(三)灵活多样竞答。根据疫情防控形势,确定校内竞答推选的工作安排、组织形式和实施步骤。创新竞答形式,积极利用移动APP“两微一端”等信息技术手段,综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体,灵活采取打擂式、闯关式、互动式竞赛方式,生动采用短视频、漫画和图板等表现形式,网上网下组织竞答推选活动。丰富竞答内容,明确考察重点,就重大事件、重要理论、榜样人物、校史校训等方面进行着重设计,引导师生以此为框架构建知识体系,党政管理干部、思政课教师、辅导员要为学生提供指导,推动爱党兴国荣校相统一,知识价值行动相融合。具体竞答题库由思政部提供。

(四)竞答交流分享(1011月)。组织以竞答讲述的形式推进学习教育,主要包括:

 1.开展网络讲述展示。教育部思政司将依托专门开发的网络平台,设置参观竞答和讲述展示两个环节,引导师生结合个人学习感悟与成长体会,以故事讲述、感悟分享、告白展示的方式,进行竞答考核和讲述展示。结合参赛者综合表现,遴选推荐若干名“最佳讲述者”。

2.组织交流分享活动。结合活动开展情况,省委教育工委将适时交流分享活动,交流各地各高校在组织参与过程中的好做法、好经验,广泛分享参赛者在学习教育、校内竞答、讲述展示等环节中的感悟体会和成长收获,促进构建常态化教育机制。

(五)专题节目展示(12月)。通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景,由师生结合学习感悟现场讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事,讲述福建革命、改革和建设的故事,引导师生永远跟党走、奋进新时代。省委教育工委将征集各高校节目并择优推荐在福建学习强国、人民网福建频道、福建省高校思想政治工作网等媒体平台播出。

                              

                    宁德职业技术学院思政部

                        2020720

 

 

 


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