我校青马班学生研读热议《习近平与大学生朋友们(二十七)》
来源:未填 发布日期:2022-03-18 浏览:1299次

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1985年冬天,就读于厦门大学经济系的张宏樑同学因一封信结识了时任厦门市委常委、副市长习近平。第一次见面,习近平同志便与他讨论起《资本论》课程的学习,分享了自己当年在梁家河研读《资本论》等经典著作的体会,并叮嘱:“读马克思主义原著要重视序、跋以及书页下面和书后附录的注释,还有马克思、恩格斯之间有关《资本论》的通信内容。”“要反复读,用心读,要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’。”

我校青马班学员在研读了此篇采访文章后,展开了热议,大家纷纷写下了自己的学习心得:





20学前2班 林欣怡


我们是新时代的有志青年,习近平主席指导我们“要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’。”习总书记还说“你们本科生学习马克思主义原著是一个非常好的做法。学原理、读原著是接触马克思主义的最佳方式,也是学习马克思主义方法论最有效的方式”。作为高职院校的一名学生,我们呼吸着同一片空气,读着同一本书籍,我们有共同的榜样楷模,我们学习的心和精神并不受限制。反而,或许我们更努力,更珍惜这种机会,就像习总书记所说的“艰苦的环境逼着我读更多的书,想更多的事”。


20小教3班 肖薇


厚书读薄指的就是读书切记不要死读书,所谓的厚书读薄就是我们要善于提取书中的精华,变成薄书,在基础上抓主体分析,薄书读厚的过程,循序渐进,熟读而精思,对于有精华的薄书认真理解,把内涵充分挖掘出来,使得薄书厚的有深度,其厚重的不是书而是你所学到的书中蕴含的知识。我们要善于学习,善于利用碎片化的时间,在读书中不断提高自身素质,不断充实自己。


20小教2班 吴俊杰


新时代必将是大有可为的时代。从这个意义上说,新时代的青年唯有好读书,读好书。在“厚的读薄,薄的读厚”的过程中,体悟中国文化,领会英雄精神。在学习的过程中,展现出自己所坚守的中国精神、中国能量。每个人所展现出来的中国精神汇聚在一起,就是中国力量,就是民族希望。在这个千帆竞发、百舸争流的时代,我们坚信,只要积聚了中国精神这股磅礴力量,就能创造出让世界刮目相看的新的伟大奇迹与英雄事业。


20学前3班 黄正婷


 厚的读薄不容易,薄的读厚更难,厚的读薄是理论积淀后的升华过程,而薄的读厚则更需要大量实践积累,是还原过程。作为一个真正的学习者,就要掌握“从厚读到薄,从薄读到厚”的方法。既要一头钻进去,把深刻的内容读透,能延展开来,又要把精髓提炼出来,还要能讲得明白透彻,这就是所谓的深入浅出。学习的目的不能只是为了考试,要真的学透弄懂。读书有“捷径”,那就是勤奋;成功没有捷径,只能是“自找苦吃”。这就是所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。


20应用3班 刘彬彬


学习了《习市长指导我“要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’”》的采访实录引起了我强烈的学习热情。我印象最深刻的就是习总书记在采访中说到“厚的读薄是理论积淀后的升华过程,而薄的读厚则更需要大量实践积累,是还原过程。然后,把这些所学理论用于实践,指导实践,这就是推动社会发展的论证过程。”作为新时代的青年,我们应该从习总书记的指导中学习成果,并将它转化为实际成效。去年暑假,我参加到助农暑期社会实践活动,和团队伙伴利用自己各自擅长的专业的知识深入桃园进行调研,帮助他们制定销售计划,取得了丰收的成果。在这个“快餐式”的网络时代,我们更应该将自己所学的知识运用到生活中,就像习总书记所提倡的年轻人要“自讨苦吃”,多到艰苦的地方去锻炼自己,多走出书本把这些理论用于实践。


20学前2班 曾萍萍


“没有窍门,就是要反复读,用心读,要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’”,习总书记这句话是我在阅读文章中印象最深的话,“厚的读薄”不仅仅是要把书页读薄,更是要由浅入深,由表及里,一步步理解其精神实质、掌握内涵精髓,把书里的东西吃的透透的,将其吸收为自己的知识。“薄的读厚”则是以小见大,从书中的一字一句联系到方方面面,且还需要大量实践积累来还原过程。生也有涯而知无涯。作为学生干部、青马班的成员,我们更应该通过读书来提高自身的修养,从而做到读史明智,知今鉴古。


20学前3班 陈瑶


在习近平总书记与张宏樑同志的谈话中我们了解到,大家应当去学习“厚的读薄,薄的读厚”的阅读方式。将所学理论用于实践,指导实践,这就是推动社会发展的论证过程。学习主动思考,要思考如何实现本土化、大众化,将理论成果运用于实践之中。在习近平总书记的教导当中,我们应当时刻牢记青年学子的时代担当,刻苦学习专业知识,将所学运用到以后的工作生涯之中;作为一名学生干部,我们要以实际行动扎实做好各项工作;作为一名新媒体人,要切实利用校园宣传平台,引领大家形成正能量风向!


20学前2班 唐文丹


 学习了《习市长指导我“要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’”》的采访实录中习近平同志指导张宏樑学长学习马克思主义原著的生动故事,我真切地感受到习近平总书记深厚的马克思主义理论功底,深切地体会到习近平总书记对青年一代成才成长的关心和关怀。特别是习近平总书记在厦门工作期间走进厦门大学芙蓉二宿舍关心青年学子的故事,令我倍感亲切、深受鼓舞。作为“青马班”的一份子,我们应该从习近平总书记的读书方法里汲取经验,深入研读马克思主义的相关理论原著,做到“厚”积而“薄”发。我们要引导身边的同学们坚定不移听党话、跟党走,就不能只是虔诚的“念经人”,更要做高明的“解经人”、热心的“布道者”。要具备这样的高强本领,唯有学会像总书记一样坚持“学原理、读原著”,不断加强自身理论学习和实践积累,切实做到“越学原理越清楚,越学信念越坚定”。


20新能源 代镭


“没有窍门,就是要反复读,用心读,要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’。学习的目的不能只是为了考试,要真的学透弄懂。古人讲“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,是有道理的。年轻就要扎扎实实下到基层锻炼自己,该吃苦就要吃点儿苦,不能耽误了自己的青春。我们要在青春中绽放自己的光芒,在最能吃苦的年纪多吃苦,多锻炼,将理论化为实际渗透在我们的学习生活中。


20应用3班 李宇杰


习总书记曾讲:“我们读了很多书,但书里有很多水分,只有和群众结合,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识。”我们将读书所学与实践、与群众结合起来,不断经世致用,全心全意为人民服务。但要有方法、有落地的去思考书籍中的知识,这正是一个年轻人通过读书保持思想活力、获得智慧启发、滋养浩然之气的生动写照!


20网络2班 林志峰


不管时代再怎么发展,读书有“捷径”,那就是勤奋;成功若是有捷径可走,只能是“自找苦吃”。静下心来,耐心地去读透一本书,去理解一本书中的道理,去读到投入“厚的读薄,薄的读厚”的过程中,再把所得到的知识投入与社会主义建设当中,在青春的奋斗中矢志不渝跟党走。



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