信息技术与工程学院|教师党支部举行“沿着总书记的闽东足迹”专题学习研讨主题党日活动​

6月29日，信息技术与工程学院教师党支部组织召开“沿着总书记的闽东足迹 |《摆脱贫困》和《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》专题学习研讨”主题党日活动。学院党总支副书记、教师党支部林美珍主持会议。周宗飞、林美珍两位同志做重点交流发言。

信息技术与工程学院|深入寝室开展校园安全工作

为深入贯彻落实学校常态化校园安全工作，6月27日下午，信息技术与工程学院院长苏峰、党总支书记周宗飞带领相关人员，在辅导员陪同下，深入学生寝室检查卫生环境、用电安全、防暑降温、网上自学等情况。

青春心向党 百年再启航|信息技术与工程学院青年团干部理论宣讲活动

6月23日，信息技术与工程学院团委书记叶小惠老师组织学院团委青年团干部开展“青春心向党 百年再启航”主题宣讲，旨在深入学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上重要讲话精神。

信息技术与工程学院|开展“远离毒品，让生命创造更大的辉煌”主题禁毒知识问答活动

信息技术与工程学院团委、学生支部联合在校图书馆前开展“远离毒品，让生命创造更大的辉煌”主题禁毒知识问答活动，此活动旨在为了进一步巩固大学生对于毒品的认识，普及禁毒防毒知识，提高同学们的防毒意识。

信息技术与工程学院|开展“课前五分钟思政”公开课活动

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和全面落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）要求，6月17日我校党委副书记刘少华深入信息技术与工程学院倾听“课前思政五分钟”公开课。

深化劳动教育丨我校信息技术与工程学院团委、学生会开展大扫除活动，落实课后三分钟劳动教育

信息技术与工程学院团委、学生会组织学生开展卫生大扫除活动，此举旨在深化劳动教育、贯彻落实该院日前出台的《信息学院“校园安全教育月”活动实施方案》《信息学院教室、实训室卫生管理细则》（试行）而举行的。

信息技术与工程学院|大力推行课后三分钟劳动教育

信息技术与工程学院院长苏锋、党总支书记周宗飞等深入教室、实训室、走廊、卫生间等，检查督促该院上周部署的课后三分钟劳动教育实施情况，并对存在问题要求现场整改、规范。

信息技术与工程学院|开展“我绘端午，青春向党”主题海报设计大赛

信息技术与工程学院团委举办“我绘端午，青春向党”主题端午节海报设计大赛落下帷幕。

身心健康，拥抱未来 | 信息技术与工程学院开展“心灵奇遇”游园会活动

6月1日下午，我校信息技术与工程学院团委、学生会联合举办的“健康身心，拥抱未来”主题5.25心理健康月活动“心灵奇遇”游园会在书香广场举行，活动旨在提醒广大学生关爱自我，关注自己的心理健康、心灵成长。

信息技术与工程学院|全体团员代表热烈祝贺共青团宁德职业技术学院第二次代表大会顺利召开

共青团宁德职业技术学院第二次代表大会落下帷幕，信息技术与工程学院代表团参会。

当中国茶礼遇上书法｜我校信息技术与工程学院院长苏锋创作五体书法之中国茶礼——俭 清 和 静

我校信息技术与工程学院院长苏锋，从“俭、清、和、静”的中国茶礼中汲取灵感，创作以此为主题的“篆隶楷行草”五体书法。

信息技术与工程学院|“战疫荣耀，你我皆王者”主题电竞比赛顺利开展

由信息技术与工程学院与学院团委、学生会联合举办的首届“战疫荣耀，你我皆王者”主题电竞比赛总决赛在新校区学术报告厅举行

信息技术与工程学院成立“筑梦”新媒体工作室

5月12日下午，我校信息技术与工程学院成立“筑梦”新媒体工作室。

信息学院热议庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上习近平总书记重要讲话

信息学院团委组织各团支部集中观看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会视频，学习习近平总书记在大会上的重要讲话精神。

信息技术与工程学院党总支与福安市阳春社区党委联合开展党日活动

信息技术与工程学院党总支书记周宗飞、副书记林美珍组织党员教师深入共建单位——福安市阳头街道阳春社区，与该社区党委联合开展党日活动，召开党建共建工作交流座谈会。

共青团信息技术与工程学院|第一次代表大会圆满召开

近日，共青团宁德职业学院信息技术与工程学院第一次代表大会顺利召开。

信息学院召开辅导员专题工作会议

信息学院负责人深入宿舍开展安全检查活动

4月21日下午，信息技术与工程学院院长苏锋、党总支书记周宗飞带领相关人员，在辅导员的陪同下，再次深入学生宿舍开展安全检查活动。

信息学院 | ”缅怀先烈，传承革命精神“清明网上祭扫活动顺利展开

4月3日，信息技术与工程学院团委开展“缅怀先烈，传承革命精神”网上祭扫活动。

信息技术与工程学院 | 织牢疫情防控网络“疫”路党旗飘扬

2022年3月30日，信息技术与工程学院负责人苏锋、周宗飞带领相关人员再次深入学生宿舍，检查寝室卫生、了解学生诉求和疫情下学生们的学习生活、心理动态发生的变化，引导学生以积极乐观的态度科学防疫。