7月2日，教育学院“蒲公英”志愿实践队抵达福安市溪柄镇中心小学，开启暑期支教。踏入质朴校园，志愿者们便将推广普通话、助力乡村教育发展的使命牢记于心，期待以专业所学点亮孩子们的语言世界。

此次暑期社会实践活动响应国家“三下乡”号召，聚焦普通话推广，旨在打破语言壁垒，衔接优质教育资源，以规范语言赋能成长，为乡村文化振兴注入青春动能。

首日支教，以多元课堂激活童趣。音乐课上，《外婆的澎湖湾》旋律流淌，志愿者引领孩子用普通话传唱；手工粘土课，孩子们捏塑创作并分享创作灵感。课堂氛围活跃，孩子们踊跃参与，积极回应教学互动，展现出对知识的渴望。

课堂中，志愿者既被孩子们的热情深深感染，也在实践中敏锐洞察教学的改进方向。课后，团队迅速展开复盘研讨，针对课程设计、互动形式等环节深入分析，力求以更完善的教学方案、更优质的课堂内容，持续为孩子们带去知识与温暖，让推普支教的每一步都成为点亮乡村教育的坚实力量。

来源：教育学院