为进一步强化教学质量监控，规范教学督导工作流程，明确新学期督导重点任务，切实发挥督导“督教、督学、督管”的核心作用，4月3日，我校在学术交流中心9楼会议室召开2025-2026学年第二学期校级督导员工作会议。副校长吴勇、教务处副处长吕大桂、张敏及校级督导员出席会议。

会议伊始，吕大桂副处长首先总结了本学期前期教学督导工作的开展情况，全面梳理了督导过程中发现的亮点与不足，并就相关问题提出了初步改进思路。随后，校级督导员结合自身督导工作实际，依次交流了前期听课、巡课过程中的心得体会与发现的问题。督导员们围绕教师教学态度、教学方法创新、课程思政融入、学生课堂参与度等方面展开深入探讨，积极分享督导经验，针对督导中发现的共性问题、个性问题提出了具体的改进建议，为后续督导工作的精准开展提供了宝贵参考。

吴勇副校长认真听取了各位督导员的交流发言，对前期督导工作取得的成效给予充分肯定，向全体督导员的辛勤付出表示衷心感谢。针对新学期教学督导工作，他提出三点要求：一是要聚焦核心重点，强化督导针对性，重点围绕课堂教学质量等关键领域开展专项督导，精准发现问题、解决问题；二是要规范督导流程，提升督导专业性，严格按照学校教学督导工作要求，客观公正开展督导评价，做到“讲标准不讲感情，讲公平不讲关系，讲原则不讲本位”，确保督导结果真实有效；三是要加强沟通联动，形成督导合力，督导员要及时与教务处、各教学单位沟通反馈督导情况，教务处要做好督导结果的汇总分析与整改跟踪，推动形成“发现问题—反馈问题—整改落实—回头看”的闭环管理机制，切实将督导成效转化为教学质量提升的动力。