学校召开巡视整改工作领导小组会暨巡视整改工作推进会

日前，学校召开巡视整改工作领导小组会暨巡视整改工作推进会，研究议定有关整改事项，部署下阶段重点任务。校党委书记陈建华主持会议并讲话，校党委领导班子成员出席。

宁德职业技术学院召开党的建设工作领导小组会议

4月28日下午，宁德职业技术学院召开党的建设工作领导小组会议，深入学习贯彻习近平总书记关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神，部署学校近期学习教育重点工作，推动学习教育走深走实。校党委书记、党的建设工作领导小组组长陈建华主持会议并讲话。

校党委书记陈建华带队开展夜间校园安全专项检查

为深入贯彻校园安全工作要求，4月27日，校党委书记陈建华带队开展夜间校园安全及学生宿舍秩序专项检查，深入重点区域排查隐患、督导落实。副校长吴勇，办公室、学生工作处、安全保卫处相关负责人参加检查。

副校长吴勇带队赴教育学院调研

4月27日下午，副校长吴勇率教务处、学生处、实训中心负责人赴教育学院开展专项调研。调研组通过听取汇报、交流研讨，聚焦专业建设、教育教学管理、师资队伍建设等核心工作，广泛征求意见、凝聚发展共识，精准对接学院发展需求。

【理润闽东】学思《摆脱贫困》 践悟正确政绩观

校党委书记陈建华为师生讲授形势与政策课

4月27日，校党委书记陈建华在图书馆二层梦顶微论坛教室，以“奋进‘十五五’ 青春正当时”为题，为第十二届青马班学员、习近平新时代中国特色社会主义思想读书社成员及思政课教师讲授形势与政策课。课程紧扣国家发展新方位，系统解读《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》（以下简称《纲要》）的战略部署，结合宁德实践与学校发展，为青年学子成长成才注入强劲思想动力。

宁德职业技术学院2026年紧缺急需及高层次人才公开招聘面试成绩公示

【全景屏南】校地联动寻足迹 深学《摆脱贫困》 共话正确政绩观

【闽东日报】深学《摆脱贫困》践行正确政绩观

我校召开高水平职业院校建设领导小组会议

4月21日，校党委书记陈建华主持召开高水平职业院校建设领导小组会议，专题推进“茶叶生产与营销”和“新能源汽车技术”高水平专业群建设工作。校领导黄重、陈丽银、吴勇，相关职能部门及二级学院负责人参会。

校领导深入一线开展校园安全工作调研

4月17日上午，校党委书记陈建华带队开展校园安全工作调研，深入南北校区多个重点区域，全面检视校园安全管理链条，推动安全责任落实到“最后一米”。副校长吴勇及相关职能部门负责人一同参加检查。

宁德职业技术学院2026年紧缺急需及高层次人才公开招聘面试公告

校党委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨理论学习中心组学习会

4月14日、16日，中共宁德职业技术学院委员会举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨理论学习中心组学习会。校党委书记陈建华作开班讲话并主持交流研讨会。在家党委领导班子成员，各党总支书记，各二级学院、各部门主要负责人参加。

【闽东日报】智耕乡土启新程 校地同心筑振兴——宁德职业技术学院科技小院激活乡村振兴“内生动力”

中共宁德职业技术学院委员会树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班

4月14日，中共宁德职业技术学院委员会树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班。校党委书记陈建华作开班讲话，副校长黄重主持，纪委书记陈丽银、副校长吴勇出席。

校地协同谋新篇——校党委书记陈建华带队走访市直单位

4月13日，校党委书记陈建华带队，在校党委委员、纪委书记陈丽银及校党委宣传部负责人陪同下，先后走访宁德市社科联、宁德市文联、宁德市科协等单位，通过实地参观、座谈交流等形式，深化校地合作共识，探索协同发展路径，为学校高质量发展汇聚多方智慧与力量。

植此青绿映师道 薪火相传谱新篇——我校校友在“师陶园”种下果香与思念

雨过天晴春意浓，师道芬芳满校园。4月7日下午，学校“师陶园”内生机盎然，校党委委员、副校长黄重，携教育学院、继续教育学院、宣传部、办公室负责人，以及教育学院学生党支部师生代表，与继续教育学院2025级茶班校友齐聚“师陶园”，共赴一场关于感恩与成长的绿色之约。

我校召开2025-2026学年第二学期教学工作会议暨高水平专业群建设推进会

4月3日上午，我校召开2025-2026学年第二学期教学工作会议暨高水平专业群建设推进会。副校长吴勇主持会议，教务处、各二级学院负责人及校级教学督导员参会。

我校召开学生工作会议部署近期重点工作

4月3日下午，校党委委员、副校长吴勇主持召开学生工作会议，部署近期重点工作。学生工作处、安全保卫处负责人及全体工作人员，各二级学院分管学生工作负责人及专兼职辅导员参加会议。

校党委书记陈建华深入思政课堂听课

4月3日上午，校党委书记、思政课教学指导组组长陈建华深入教学一线，随堂听取王娣老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，马克思主义学院无课教师一同听课。